1月23日，重庆市渝北区长安锦绣实验小学开展了班级管理“金点子”讲坛第二期暨首届班主任节，六名班主任就班务整理、组织班级活动、家校沟通、班级管理策略、学会放手、懒班主任的智慧等话题，分享了自己的教育故事和班级管理艺术。　　

一年级6班班主任李竞，从抓“小干部”、抓班务着手，培养学生的行为习惯；二年级4班班主任龚颖，善于制造“小浪漫”，与学生“谈情说爱”；三年级1班班主任田力沙，用耐心、细心、爱心，让家长把质疑转变为信任；四年级3班班主任肖仁敏，制作三表一制，把作业与座位管理相结合，让班级管理科学高效；五年级3班班主任李家会，将自主权交给学生，早自习人人参与管理，清洁卫生小组团结合作；六年级1班班主任邱莹，设计“学霸杯”、“班级进步之星”，在班级形成正能量。　　

“这些事并不会花多少精力，却能给孩子们带来惊喜和感动，我非常乐意去做。”龚颖在节日里为每个学生写“情书”，制作“奔跑吧兄弟任务卡”表达希冀，组织真人CS活动等，制造师生之间的“小浪漫”，让整个班级团结友爱、充满温情。　　

龚颖说，做了十六年教育，加入锦绣这个大家庭后才发现，自己之前很多年都在机械地重复一件事，从锦绣的老师们身上学到很多。如面对繁琐的班级事务，要合理分配时间，学会向孩子、同事、家长借力。　　

值得一提的是，除了六名班主任的分享，现场还进行了抽签活动，台下的老师们也分享了自己的教育教学故事与处理方法。　　

“每一个班级都是学校的基层细胞，班级管理水平决定着班级常规纪律、班级精神风貌和班级整体活力。”长安锦绣实验小学校长游雷宇总结到，老师们的分享都有一个共通点，那就是一颗真心。她表示，要把锦绣教师塑造成一个可以信任、值得信任的品牌，千百个策略和点子都不如老师们的一颗真心，这颗真心是以心育人的心，是做好一切的前提。希望老师们继续“精心耕耘，静待花开”，齐心协力共创“人锦绣、心锦绣、家锦绣”的美好新篇章。　　

据了解，“金点子”是长安锦绣实验小学老师们锻炼和展示的平台。论坛每月确立一个主题，开展一次讲坛，旨在为班主任创造一个交流展示的平台，用以交流班主任在班级管理工作中的典型事迹，探讨班主任工作在新形势下的途径、方法和意义，解决班主任在工作中的难题和困惑，形成在班集体建设和学生思想道德建设过程中的有益经验。