为了实现教育均衡发展，5月27日，作登乡中心校组织大板学校、新安小学等学校的艺术教师深入到平略小学、岜皓高小点等薄弱学校开展艺术指导工作，详细、具体指导薄弱学校的艺术课堂教学以及课外艺术活动，包括升旗仪式的出旗、升旗、学生礼仪等动作和要领。

    通过对师生的培训，学生接受教育的同时对教师也起到了传、帮、带的作用。